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2025年下半年教师资格面试真题-结构化+试讲

2025-12-12 03:51:29

2025年下半年教师资格面试真题-结构化+试讲

2025年下半年教师资格面试考试正在进行中。

恭喜一部分考生完成考试。面试真题会重复出现,提醒后续进考场的考生认真分析考试真题,幸运的你也许能抽到原题哦!

2025下教师资格面试【结构化】真题

【中小学结构化】面对中年级的学生你应该怎么进行德育工作?

中年级学生正处于从低年级的“他律”向高年级“自律”过渡的关键期,他们开始有自己的想法,但判断力和自控力还不成熟,因此德育工作必须既讲规则,又重引导,做到有温度、有方法、有持续性。

首先,我会把德育融入日常。不靠空洞说教,而是抓住班级生活的每一个细节--比如值日分工培养责任感,排队守序强化规则意识,同学冲实时引导换位思考。小事中藏着大教育,关键是及时、具体、一致.其次,注重榜样示范和集体氛围建设。我会通过评选“文明小标兵”“友善伙伴”等方式,让正面行为被看见、被肯定;同时利用班会开展情最讨论,比如“遇到不公平怎么办”“看到别人被欺负该不该管”,帮助们在思辨中形成正确的价值观。

另外,这个阶段的孩子特别在意同伴认同,所以我会发挥小组合作和班级公约的作用,让他们参与制定规则、互相监智提配,把“老帅要我做”变成“我们共同约定”。当学生在集体中感受到归屈和责任,德育就不再是外在约来,面内化为自觉行动。

最后,家校协同也很重要。我会定期和家长沟通孩子的行为表现,不是告状,而是共同探讨如何在家校两端保持一致的引导。德育不是一节课的事,而是一天天的陪伴和一点点的浸涧。只有贴近中年级学生的心理特点,用他们能理解、愿接受的方式去引导,才能真正扣好人生的第一粒扣子。

【幼儿园结构化】豆豆奶奶在网上看到有幼儿吃饭噎住了,很担心找到你说害怕豆豆出现这个情况,你怎么办?

面对豆豆奶奶因为看到网上幼儿吃饭噎住的新闻而感到担心,我会首先理解独作为长辈的焦虑和关爱,耐心候听她的顾虑,不敷衍、不轻视,让她感受到老师对孩子的安全同样高度重视。接着,我会向她具体说明幼儿园在进餐环节的安全措施:比如我们提供的食物都会根据幼儿年龄切碎、煮软,避免过硬、过滑或带骨带刺的食物;进餐时老师全程看护,提醒孩子细慢咽、不打闹说话;同时,班级老师都接受过急救培训,包括海姆立克急数法,同所也定期组织应急演练,确保万一发生意外能第一时间科学处置.。

我还会主动邀请奶奶放心参与家园共育,比如建议她在家中也注态食物性状和进餐习惯的培养,并可以随时和我沟通豆豆在家的饮食情况,我们共问配合,形成一致的服护标准。

最后,我会用温和的语气告诉她:“您的担心我特别理解,其实我们每天看着孩子们吃饭,也像家人一样紧张。但正因为有规范的操作和充分的准备,才能最大程度保障安全。”涌过专业、细致又充满温度的沟通,帮助家长把焦虑转化为信任,真正实现家园携手,为孩子筑起一道安心的成长防线。

【结构化时政】今年4月他在考察清华大学美术学院时指出:“美术、艺术、科学、技术相辅相成、相互促进、相得益彰。对此你怎么看?

他指出“美术、艺术、科学、技术相辅相成、相互促进、相得益彰”,这句话深刻揭示了跨学科融合在新时代人才培养中的重要意义。它提解我们,真正的创新往往诞生在学科的交又地带,而教育不能把知识割裂成孤岛,在实际教学中,我会主动打破学科壁垒。比如在语文课上,引导学生用绘画表达诗歌忘境:在科学课中,鼓劝他们设计关观又实用的实验装置:甚至在致学教学里,融入对称、比例等美学元素。这样不仅让学习更生动,也帮助学生理解:理性与感性、逻辑与创意从来不是对立的,而是可以彼此滋养的。更重要的是,这种融合能激发学生的综合素养,当他们用艺术的眼光观察世界,用科学的方法解决问题,就能培养出既有审美能力又有实践智基的完人格。尤其在人工智能快速发展的今天,机器可以替代重复劳动,但无法替代人类独有的创造力和人文情怀,而这正是艺术与科技融合所要培育的核心能力。

作为教师,我要做这种融合的推动者,在日常教学中搭建桥梁,让学生看见知识的整体之美,也让他们在未来人生中,既脚踏实地,也能仰望星空。

以上篇幅有限,仅展示部分真题。

2025下教师资格面试【试讲】真题

【高中英语】试讲真题

1.a bush school(听力教学)

用bush school图片引入,读文章,解释生词bamboo,greet

开始听力,完成表格(板书)反书听力里面的细节,比如difference ,how long go to school,greet way,然后开始听力听完第一遍,我就说do you want to listen a second time,然后就开始听第二遍之后就带着学生邀请学生回答问题,把表格完成第二步对听力原文进行配音活动,并要请学生上台展示

听力完成之后,让学生进行讨论讨论的问题是what made of our classroom,what‘s the difference in our school。

之后就是不知讨论作业,让他们回去父母进行讨论,can we do to help bush school student?

2.词汇课,the revenge of Zidan,on the edge of,with explosive effect,xx of boxes

答辩:词汇课要达到什么目的

3.听力

材料是NPOC-Greenlife这个慈善组织的建立者以及为何建立,组织是干嘛的

重点设计细读环节

答辩:

(1)有没有什么好的方式在短时间内提升他们的听力水平

(2)你对你这一堂课满意吗?

4.语法课 the Longji Rice of Terraces

过去分词+ 现在分词作状语

答辩一中一英

【高中美术】试讲真题

1.《仰韶文化-马家窑》鉴赏课

2.《动态影像 摄影推镜头和拉镜头》创作课

3.《山水画的创作》

4.《雕塑空间》

内容:民族大团结、圆雕、浮雕、透雕图片

5.《素描几何写生》创作课

6.《认识设计》

7.《点线传情-造型元素点、线、面》

8.《标志设计》

9.《泥条盘筑》创作课

10.《色彩的冷暖调》

11.《摄影》内容:光圈、快门、景深、焦距

12.《工笔花鸟画》创作课

以上篇幅有限,仅展示部分真题。

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2025下半年教师资格面试成绩查询时间

2025年下半年教师资格证面试成绩查询时间是2026年1月7日起,查询入口是中国教育考试网-中小学教师资格考试网站(https://ntce.neea.edu.cn/)。考生如对本人成绩有异议,可在成绩公布后规定时间内向报考考区申请成绩复核。

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